第一百二十章错题收藏家 (第2/2页)
记记了三页，字写得工工整整。
问问题之前先举手，等李柏点头了才开口。
"李老师，这道数学题我不太确定思路。"
"说。"
"我觉得应该先设未知数，但我列不出来方程。"
"哪一步卡住了？"
"从题目到方程这一步，我总跳不过去。"
李柏看了一眼他的题。
思路是对的，卡在建模那一步。
这孩子不是不会，是不确定自己会不会。
信心问题。
……
下午，办公室。
李柏刚坐下，孙理推门进来了。
手里抱着一摞材料，摞得老高，差点挡住脸。
"你这是搬家呢？"
"联考数据整理稿。"孙理把材料放在桌上，"还有成果奖申报框架。"
李柏翻了翻。
数据部分做得很扎实，表格、图表、对比分析，全有。
申报框架也拉出来了，结构、章节、核心论点，一页纸，字写得密，一条条列得清清楚楚。
"你做的？"
"我做的。"孙理推了推眼镜，"数据部分我包了，案例部分你写，两周出初稿。"
"这么快？"
"郑教授说了下半年申报，时间不多了。"
李柏把申报框架又翻了一遍。
写得不错。
比他预想的好。
他把材料归拢好，压在桌角。
"结构你定的？"
"数据加案例，两条腿走路。"孙理说，"评审看的就是这个。"
"案例部分你打算怎么写？"
"写人话。"李柏说。
孙理皱了皱眉："成果奖是学术评审，不是家长会。你写得太活，评委不认。"
"评委也是人。"李柏把框架放下，"你数据写得再漂亮，没有活案例撑着，一样是空架子。"
两人对视了两秒。
"正文写干货，花活放附录。"孙理先退了一步。
"行，附录归你。"
"联考数据是死的。"孙理难得多说了一句，"你这个案例是活的。确实有东西。"
李柏抬头看他。
"你这是在夸我？"
孙理推了推眼镜。
"陈述事实。"
李柏笑了。
"申报表我拉好了。"孙理站起来，"你别拖。"
说完走了。
李柏看着他的背影。
嘴上催，手上活已经全干完了。
这哪是配合，这是抢着干。
……
赵志刚路过门口，探了个脑袋进来。
"李老师，忙呢？"
"还行。"
"跟你说个事。"赵志刚靠在门框上，"王佳怡那种物理入门卡壳的学生我熟，我加一节物理盯辅导，你安排个时间。"
李柏看了他一眼。
"你主动的？"
"废什么话。"赵志刚翻了个白眼，"那种死磕型的学生你得有人盯着，不然她能把一道题想一晚上也想不明白，我盯两节课，帮她把基础概念理顺。"
"行。"李柏应了，"你定时间，我排课表。"
"得了。"赵志刚走了。
李柏看着他的背影。
这老赵，嘴上不饶人，事上不含糊。
……
傍晚，李柏回教室拿教案。
推开门的时候，五个新生还没走。
周晓东在向赵宇请教英语语法，笔记本上密密麻麻全是标注，红笔蓝笔分得清清楚楚。
王佳怡蹲在后排看物理笔记，眉头皱着，嘴里小声念叨着公式，念岔了就从头再来。
郑晓雯在改错题本。
这一次，她终于动笔了。
笔尖在纸上顿了顿，才落下。在错题旁边写了一行小字：思路错误，应该先化简再代入。
写完，她合上本子，长长出了一口气，像是卸了块石头。
孙一帆在给同桌讲阅读题，讲得头头是道，但李柏扫了一眼他桌上的语文卷子。
还是红叉。
赵子轩在整理今天的笔记，三页纸整整齐齐，最后加了一行总结：今天学了六个知识点，其中三个还不确定。写完了，他把"不确定"三个字又描了一遍。
李柏站在后门外看了一会儿。
苏晓拿着水杯出来接水，看见他，也顺着他的视线往里看了一眼。
"他们五个，比张伟那批强。"她说，"张伟他们进来那会儿，全班围观，跟看猴似的。现在连看热闹的都没有了。"
"嗯。"李柏说，"你们现在带人，比我还专业。"
苏晓端着水杯走了。
李柏没进去。
转身走了。
……
走出校门的时候，天已经暗了。
手机响了。
陈校长来电。
"李柏，明天上午来我办公室一趟。"
"怎么了？"
"区里刚下来的文件，点名跟你有关。"
李柏脚步顿了一下。
区里。
文件。
点名。